domingo, 11 de octubre de 2015

MAMÁS Y PAPÁS (MUMMIES & DADDIES) 2008

Este es un vídeo donde se refleja claramente la teoria de Vygotski.

"L'infant observa l'activitat de les persones adultes que l'envolten, la imita i la transforma en joc, i és en el joc on adquireix les relacions socials fonamentals"

La situació imaginària i la real són molt properes, en la situació imaginària s'imita la real de la manera més exacta possible.





viernes, 9 de octubre de 2015

EL JOC

-El joc és una activitat necessària pels èssers humans, eina útil per adquirir i desenvolupar capacitats intel·lectuals, motores i afectives.

-Característiques del joc:


  • Activitat agradable (destinada a produir plaer i satisfacció)
  • Ha de ser lliure, espontani i voluntari.
  • Té una finalitat en ell mateix (no importa el resultat, importa el PROCÉS)
  • Implica activitat.
  • El joc és innat (es dóna en totes les cultures i els infants no necessiten cap explicació de com han de jugar) i es desenvolupa en una realitat fictícia.
  • Evolutiu (Piaget)
  • Millora l'autoestima.
  • Socialitzador.
  • Compleix la funció de desigualtats socials i integradora.
  • Els objectes no són imprescindibles (imaginació).
           


                          Teories del joc:

  • Plató: els nens s'exercitaven amb disciplina en les seves futures professions i es preparaven per a la vida adulta.
  • Aristòtil: mitjançant el joc es compença el cansament derivat de la feina, ja que, gràcies al plaer que produeix, s'obté el descans i la relaxació.
  • Quintilià: considera el joc un element motivador. Proposa que el procés educatiu es resolgui com una cosa de joc.
  • Shiller: teoria de la potència supèrflua.
  • Spencer: teoria de la energia sobrera.
  • Lazarus: teoria de la relaxació.
  • Hall: teoria de la recapitulació.
  • Gross: teoria de l'exercici preparatori.
  • Claperède: teoria de la ficció.
  • Freud: sentiments reprimits.
  • Piaget: teoria del desenvolupament.
  • Vygotski: A mesura que l'infant creix, el joc evoluciona. "L'infant observa l'activitat  de les persones adultes que l'envolten, la imita i la transforma en joc, i és en el joc on adquireix les relacion socials fonamentals." Considera que el joc constitueix el motor del desenvolupament i que crea ZONES DE DESENVOLUPAMENT PRÒXIM: distància que l'infant ha de recórrer entre el que sap i el que pot aprendre.

miércoles, 7 de octubre de 2015

Poesías





L'ESQUIROL

Plim, plim, plim, plim
salta l'esquirol.

Plim, plim, plim, plim
i de pressa puja al tronc.

Plim, plim, plim, plim
agaafa una pinya.

Plim, plim, plim, plim
i se la menja tot sol.










LA CASTANYERA


Quan ve el temps de menjar castanyes
la castanyera, la castanyera
ven castanyes de la muntanya
a la plaça de la ciutat.

La camisa li va petita, 
la faldilla li fa campana,
les sabates li fan cloc-cloc,
i al ballar sempre gira així...







Y LLOVERÁ




                       


PICAN PICAN LAS GOTITAS

Pican pican las gotitas
sobre mi tejado
y dibujan caminitos
de color plateado.

Cuando llueve y hace frío
me pongo el abrigo
la bufanda, el gorrito
y ya no paso frío.

Pican pican las gotitas
sobre mi tejado
y dibujan caminitos
de color plateado.



LA TARDOR QUE JO CONEC


La tardor que jo conec, te gust de raïm i cep,
d'olivera i pluja fina, de bolets amb julivert.

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec, les petjades fan crec-crec,

botes d’aigua i un paraigua, i el vent que s’enduu barrets.

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec, porta figues i fruits secs,

mandarines i magranes i el primer dia de fred.

La tardor que jo conec.

La tardor que jo conec, te gust de raïm i cep,

d’olivera i pluja fina, de bolets amb julivert.

La tardor que jo conec.




                    




LOS SIGNOS DEL ZODÍACO

Capricornio, Leo, Cáncer,
Aries, Libra, Piscis, Tauro,
Virgo, Géminis, Acuario,
Escorpión y Sagitario.

Enero, Febrero, Marzo, Abril,
Mayo, Junio, Julio, Agosto,
Septiembre, Octubre,
Noviembre y Diciembre.

1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10,
11, 12, 13, 14, 15,
16, 17, 18, 19, 20,
21, 22, 23, 24, 25,
26, 27, 28, 29, 30, 31.

(Cuando se pronuncie el signo, mes y día de cumpleaños que corresponda a cada niño, debe ir agachándose y levantándose)

KING KONG

Es el baile del King Kong.
King Kong, King Kong.

Que lo bailan todos los monos.
King Kong, King Kong.

En la selva tropical.
King Kong, King Kong.

Un pasito para adelante ¡Oé!
Un pasito para atrás ¡Oé!
Un pasito para el medio ¡Oé, oé, oé!





lunes, 5 de octubre de 2015

BON DIA

Bon dia, Bon dia, Bon dia al dematí !
la lluna s'amaga i el sol deixa sortir.

Bon dia, Bon dia, Bon dia al dematí !
fem fora la mandra i saltem corrents del llit.

Bon dia, Bon dia, Bon dia al dematí !












Bon dia a tothom
Bon dia jo us vull dir

Bon dia, Bon dia, Bon dia al dematí !
el gall ha cantat i el dia ha començat.

Bon dia, Bon dia, Bon dia a tothom,
Bon dia, Bon dia, Bon dia a tothom,
Bon dia, Bon dia, Bon dia a tothom,

BON DIA!

domingo, 4 de octubre de 2015

CAROLINA-LA PEPONA "pitas pitas"

Yo me llamo Carolina 
pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cristal, ¡clink!

Yo me llamo la Pepona 
pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cartón, ¡YAAA!¡YAAA!

Yo me como el té con pastas
pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cristal, ¡clink!

Yo como el pan con chorizo 

pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cartón, ¡YAAA!¡YAAA!

Yo me pongo las braguitas
pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cristal, ¡clink!

Yo me pongo los calzones
pitas pitas pitas
pitas pitas pitas
soy una muñeca de cartón, ¡YAAA!¡YAAA!